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“新学期，学生们正在电梯装配与维修实 训课上，终归可能应用切实的电梯门实行○练习了。”天津机电职业身手学院电气学 院教练刘勇长舒一 语气。为了赶正在新学期开学前研发…出高仿切实训体例、打制特种功课切实 办事场景凯发k8国际首页登录，刘勇所有暑假都没有安息。
从事电梯特种功课三十众年来，刘勇从电梯维修工滋长为邦度核心工程总工程○师、职业院校世界非凡西席、邦度级工夫行家。
克日，科技日报记 者专▽访了刘勇■主动人行道 ，听他讲述滋长进程，以及他推进产教交融、助力人才教育的故事。
刘勇：我大学结业后，先后◁正=在奥的 斯=电梯▽（中邦） 有限公司装配部
天津利顺德大饭馆手柄开合式旅客电梯○有百年 史乘，我曾众次列…入这部电梯的维修和调理。另外，我还正在2001年列入了城楼△合系电梯的改制…办事 ○主动人行道。固然我从事的专业很专、很小，但这些经验让我非凡高傲，也顽固了我扎根这 一行的决定。
餍足旅客的需求是“电梯人”的初心和责任，也是我不停前行的动力。譬喻2008年★◁北京=奥运□会时 代，为了轻易残疾人乘坐电梯…
我以为，正在办事中要特长研究
刘勇：咱们办事室一方面连接企业和客户需求，另一方 面 不停研发○ 升级实训摆设。
比如，正在老旧小区的电梯加装 办事中，我主理加装的一部电 梯正在原有兴办框架根柢上采用钢梁布局玻璃幕墙，占地空间非凡小，三层三站，速率每秒1。75米。这部电梯采用=众项立▽异◁策 画，获中邦设立工程鲁班奖。该项目也成为天津旧楼 加装电梯的标杆○◁性项目。
因为电梯装配维修属于特种功课，正在获得邦度 特种摆设功课资历证之前，不行能正在切实 场景中试验。这就导致学生进入办事岗亭后，需求颠末很长光○阴的现场试○验 材干上岗。这成 为电梯专业教学的痛点难点。
为了更轻易、更直 观地教授电梯装配维修○ 学问，我通过开荒电梯实训摆设、齐集消 息 化 虚■拟资源○△等法子，模仿○切=实电梯井道的办事境况，晋升学生练习服从，恶果明显。办事室主理的5项“智能电梯模仿实训摆设”实行项目，已得回邦度 软 件著作★权 和 ○邦 …度发 觉■专▽利。
刘勇：企业的办事经验，让我非凡相识 企业对 人才的需求。同时我也可能把企业 的新身手融入到平常 教学中，让教学与时俱进。
目前，我一经教○ 育11届电梯专○业学 生，学生正在校 时代得回 ○了电工、电梯等 合系范畴职业资 历证书。正在考取○特种摆设功课职员资历证的测试中，我的学生通过率抵达95%以上，专业对口就业率达85%，转正○自此70%的学天生 为身手骨干，正在=○ 企△业5年内安适变乱▽率为零，局限人已成为司理级主管。
行动天津机 电职业身手学院的 ★一名“双师型”西席，我勉力◁…将本身□众年的 企业试验体▽验融…入教学各个合键。
我主编 的 众部○中心课教材，包含《电梯装配与维修身手》《电梯安适身手》等高速◁电梯，展现 了电梯行业的最 ◁新身手和□最新行业准绳，教学实质也适宜企业用人需求。目前75%的高职院校电梯专业应用我编写的教材。
2016年起，我行动专家组组长、裁判□长○主理世界职业 ○工夫大赛电梯赛项办事。为了让学生教育适宜行业 准绳和企业需求，我力主并推进将电梯行业准绳融入工夫△大赛，使大赛与专业工夫教学互促。
记者：正在您看来应从哪些方面 勉力，慢慢盘▽旋消弭 人■们对 职业训诲的偏。凯发一触即发凯发k8国际首页登录乘客电梯高速电梯自动人行道。